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临床医学专业学生实习前教育的探讨(2)

时间:2013-08-06 15:11来源:南粤论文中心 作者:韦思明 戴玉英 蒋建平 点击:
总之,实习前教育有利于学生尽快适应临床实习工作,是保证和提高实习质量的有效方法。 参考文献: [1]赖亚宁,姚巡,卿平,陈锦.新本科医学教育标准下临床实习教学的改革与实践[J].医学教育探索,2010,9(1):8-1
  
  总之,实习前教育有利于学生尽快适应临床实习工作,是保证和提高实习质量的有效方法。
  参考文献:
  [1]赖亚宁,姚巡,卿平,陈锦.新本科医学教育标准下临床实习教学的改革与实践[J].医学教育探索,2010,9(1):8-11.
  [2]高卉,金延安,张文,余英宏,白育庭.医学生实习前教育和技能强化训练的必要性及其实践[J].咸宁学院学报,2011,31(2):99-100.
  [3]徐敏,赵玮,李淼晶.医学生医患纠纷防患意识调查[J].实用预防医学,2009,16(4):1117-1118.
  [4]闻国平,吴玲,王福美,蔡荣.加强实习前系列教育,提高临床实习质量[J].南京军医学院学报,2003,25(4):340-342.
  [5]戴玉英,郑磊,沈颖.临床实习教学的现状与对策[J].西北医学教育,2005,13(3):323-325.
  [6]朱佩琼,戴玉英,沈颖,邓晶.多站式考核对提高临床专业医学生临床技能的探讨[J].全科医学临床与教育,2008,6(4):303-304.
  第一作者简介:韦思明(1971-),男,博士后,副教授,副研究员,硕士研究生导师,主要从事高等医学教育及研究工作。

(责任编辑:南粤论文中心)
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