前沿
　　对于宝宝玩玩具一问题，有些家长认为都是些没有意义的游戏，甚至会因为宝宝贪玩而愤怒。事实上，玩具对儿童成长有着相当重要的意义。玩玩具决不单单是所谓的玩，它有着提高孩子智能及运动能力的重要作用。
　　“爬”对于婴幼儿的身心发展具有重要的意义，学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。爬有利于强化宝宝手、脚、颈部的关节，并使腹部、颈部、四肢的骨骼关节和小肌肉群得到锻炼，可促进骨骼的生长，增强体力并为将来的动作发展打下基础。锻炼手、脚、眼的协调性，有效预防感觉统合失调。充分爬行可扩大孩子的活动范围，扩展他的视野，他所接触和观察到的事物逐渐增多，认识世界的范围也在扩大，同时，他的思维、语言与想像能力也相应地得到了发展与提高。父母要考虑婴幼儿的年龄特点，选择适合宝宝生理、心理发展水平的爬行玩具，促进宝宝全身协调能力。
　　1 帮宝宝学爬——宝宝越爬越聪明
　　1.1 “爬”对于婴幼儿身心发展的意义
　　1）提高婴幼儿的活动能力，增强体质和自信心。
　　2）促进大脑和语言能力的发展，完善大脑功能。
　　3）促进亲子交流和社会性的发展。
　　4）刺激婴幼儿的探索求知欲望。
　　5）促进大脑发育和良好性格的发展。
　　1.2 适合婴儿爬行的小游戏
　　如果宝宝就是不爬，坐在那里不动，任你怎么逗他，他就是无动于衷，那该怎么办？先别着急，慢慢来，一切都是从兴趣开始，对付这么小的宝宝，智慧总比强迫更有效。
　　游戏1：坐伏抓物
　　游戏2：色彩的诱惑
　　游戏3：循声而动
　　游戏4：爬行观摩竞赛课
　　游戏5：追球爬
　　2 爬一爬——帮助宝宝爬行的玩具
　　在宝宝前面摆放会动或会响的玩具，如小鸭子、小熊打鼓等，吸引宝宝的注意力，并用语言鼓励宝宝，有助于帮助宝宝学爬。
　　2.1 现有产品的展示
　　2.2 市场上宝宝爬行玩具分析
　　功能分析：引导宝宝爬行、音乐发声、游戏与宝宝互动等。
　　造型分析：球型、仿生动物居多。
　　材质分析：塑料、木材质居多。
　　驱动方式：电池、充电、机械驱动。
　　价格分析：几元至数百元不等。
　　3 设计理念
　　3.1 设计背景
　　对于日益成长的幼儿来说十分重要的、吸引着自己的兴趣的事和所作的事，从大人的角度来看，都是一些没有意义的事和游戏。但是对幼儿来说，这绝不单单是所谓的玩儿。它是为提高孩子智能及运动能力而进行的重要工作。
　　孩子的玩具希望能成为儿童成长阶段制作而成，并且它应是适合儿童各个年龄阶段的东西，也是孩子大脑发育的良师益友。
　　玩具的意义在于帮助孩子们在自然状态下完成某种目的和达到某种愿望的，它是孩子成长中必不可少的伙伴之一。
　　3.2 设计意义
　　我们对玩具设计的认识，不能仅仅停留在表面，而是应该多层次的挖掘设计的内涵，时刻把握时尚潮流的脉搏。
　　婴儿的学爬小技巧：“二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走”这是宝宝大动作的发育过程，每个孩子都会经历这些阶段，看着宝宝一天天成长，父母在心里是怎样的喜悦啊。不过，现在孩子会爬的越来越少了，但是宝宝通过爬行获得的好处会受益终身，对此帮助宝宝爬行的玩具就必不可少了。
　　3.3 设计原则
　　1）安全，对于3岁以下的宝宝最好选择没有涂料的玩具；选择玩具时还要检查玩具表面是否光滑无缺口、棱角，避免如刃的棱角，多为圆润的造型，使孩子免受伤害。
　　2）符合孩子的成长特点，根据宝宝的年龄来设计玩具（会爬的宝宝）。
　　3）卫生，尽量易于清洗、消毒的玩具。
　　4）色彩明快艳丽，幼儿的知觉还没有成人那么完善和成熟，所以往往那些鲜艳、突出的颜色最先引起他们的注意。
　　5）模拟音响，与形体相符的音响，能够产生很好的效果。
　　6）耐打、耐砸，从幼儿的特点出发，认真选购，制造具有时代水平的玩具，使其具有耐打耐砸的特点。
　　7）轻便，一般的玩具都应用轻塑料、薄白铁皮、轻质木料、绒布等做成，这样符合幼儿的特点。幼儿的力量柔弱，拿不动太重的玩具，所以应选购轻便的玩具。
　　3.4 设计成果
　　三视图
　　此设计采用距离感应技术，针对刚会爬的宝宝设计，当宝宝与小车达到设计的距离的时候，小车就会向前移动。宝宝在追车的同时也学会了爬行，锻炼了身体，对宝宝的身心健康起到了很好的作用。
　　参考文献：
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　　[2] 杨晶.玩具包装的安全设计[J].包装工程，2009（10）.
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