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　【摘要】根据对毕业生的追踪调查及信息反馈，结合学生实际有针对性地制定语文能力培养目标体系，然后以能力培养目标为主线，精心策划、实施语文能力训练，最后以目标体系为标准，建立科学合理的学生语文实际能力的评价标准。从而保证培养具备综合职业能力和全面素质的复合型应用人才的目标的实现。 ...

【摘 要】预设是一项系统工程，需要考虑教学要素的方方面面：要使教学方法达到预期的效果，贯彻落实教学的基本理念，有计划、有目标的进行教学，使知识与具体的实践相结合，培养学生正确的价值观念，促使学生能够全面的发展。制定切实有效的教学方法，改善师生关系，使学生形成良好的学习态度，丰富课堂教学。教师根据情况改变教学方式，充分引导学生学习，发挥自身的主观能动性。 ...

宁夏农民职业教育论文写作范文： 宁夏农民职业教育浅析 解决三农问题的关键是解决农民持续增收的问题。要解决农民持续增收的问题，就要加大对农民的教育培训力度，提高农民从事现代农业生产的能力，使农民增收具有长期性、稳定性、可持续性。发展现代农业，最基础的是要培育有科技素质、有职业技能、有经营能力的新型职业农民。因此，新型职业农民作为推动现代农业建设的力量源泉，农民的职业教育问题应得到各级部门的广泛重视和大力支持。 一、宁夏农民教育的现状 根据第五次人口普查的结果，截止到2009年底，宁夏农村平均每百个劳动力中，...

首次在中小学设置正高级职称岗位，着力提高教师的社会地位，有利于吸引优秀人才当教师；让教师成为令人羡慕的职业，让教师成为最受尊敬的职业。 ...

摘 要：在师范生教育实践能力培养中实行“三导师制”，旨在革除师范教育中实践能力训练不足，教师对学生个性化指导弱化等弊端。该制度在增强师范生专业实践能力，提高人才培养质量上成效显著。但要保障其有效实施，必须构建行之有效的运行机制。 ...

摘 要：自高等学校扩招以来，我国高等教育朝着大众化方向迅猛发展，随着高等教育的精英化向大众化转型，我国的地方综合性大学作为介于重点大学和一般本科院校之间的教育实体正在积极探索精英教育与大众化教育结合的新路子：分层次办学；分类别指导；针对性实施；阶段性突破。努力把地方综合性大学办出特色、办出水平、办出效益，在履行精英教育和大众化教育双重社会责任中促进其更快、更好发展，进而促进整个高等教育系统和全社会的和谐发展。 ...

　摘 要：随着我国高等教育大众化进程的不断加快，进入劳动力市场的高校毕业生数量逐年大幅度增加，大学生就业压力越来越大。解决大学生就业问题是一项系统工程，需要政府、学校和学生的共同努力。 ...

　［摘要］创新发展职业教育与产业结构调整和经济转型有密切的关系。文章分析了职业教育专业创新的必要性和可行性，研究其成功和障碍因素以及实施途径，探索以职业教育专业创新来推动职业教育的发展模式，为产业结构的调整优化提供高素质、多技能、应用型的职业化人才支...

摘 要：校本教研作为课程改革向纵深发展的有效策略，正为广大学校所重视和推广。学科教研组作为校本教研的重要载体，其自身发展和建设的好坏，将直接影响到教师的专业化成长。当前，农村学校体育教研组的建设中存在“五缺”现象，成了课改推进过程中的瓶颈。更好地促进...

［摘要］文章探讨了发展我国少数民族残疾人职业教育的重要性，即少数民族残疾人职业教育应适应我国经济建设发展的客观需要，使残疾人能够自立于社会，能够推动我国职业教育工作，能充分体现社会的文明与进步。文章介绍了我国少数民族残疾人职业教育的发展概况，指出了目...