卫描述理论的先验论证不断被提出，但我们仍然好
奇在实际的13常生活中人们究竟更倾向于以哪种理 论作为进行指称的经验机制。近年的一项认知心理 学实验试图表明，西方人的指称实践更倾向于支持 因果理论，而东亚人的指称实践更倾向于支持描述 理论：在克里普克的哥德尔／施密特思想实验中，西 方人更多倾向于用“哥德尔”来指涉那个偷走哥德尔 不完全定理而窃取声名的人，而东亚人则更多倾向 于用这个名称来指涉实际那个证明哥德尔不完全定 理的人nn。对于刻画名称指称的理论机制，如果囿 于对描述性内容的取舍来作为判决理论的测试，那 么我们就会迷惑于上述经验数据所显示的文化差 异。本文试图说明，描述理论和因果理论得以被构 建成混合理论的根本原因在于它们都是语言共同体 在确立语义规则的过程中不可或缺的因素，因此只 有在基于遵守规则的谈论中，我们才能给出关于指 称确定的恰当的基础语义学论题。
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