（二）星腔文化传承者应潜心致力于对星腔文化的进一步创新和完善。
星腔，不仅仅代表一种唱腔、唱法形式，更形成了一种文化品牌，一种不甘服输、不怕吃苦、勇于奋进、敢于突破的文化精神;星腔文化的传承者应该更加用心地钻研其中的奥秘，不断创新、完善这种艺术形式。
（三）改进一下宣传和传播方式
星腔艺术的传播和宣传方式应该跟上时代发展的步伐，与新时代的多样化展示平台相融合，可以借助：发行唱片、名家演唱会、报纸、杂志、微信朋友圈、QQ空间、微博、人人、电视媒体、电影等等现在化传播、宣传渠道增加星腔的知名度和传唱度。
（四）星腔文化进课堂
第一，课堂是文化传播的摇篮。学校课堂是知识文化传承最有效、最合理、最基础的实现形式，小学课堂是认知、接受文化，中学课堂是理解、消化文化，大学课堂是体验、探究文化，所以说，文化在课堂上才最能展现出它本真的面目。
第二，星腔文化进课堂有助于星腔艺术的传承和发展。星腔文化如果能在课堂上传播，列入相应的教学阶段学习课程，那么，星腔文化的传播和发展之路肯定会越走越远，越走越广阔。
（五）成立专业的团队进行演出、座谈、合作接洽
第一，现在的星腔有点散，虽然很多地方都有传唱但很多都是借助于DVD、大媒体的形式去关注和欣赏的，主要是星腔缺乏专业的、一体化的团队进行统一的演出规划，很多大师都是一人撑一台场，小角色出台的机会少，只能在小地方有机会演出，但是，随着大师们年龄的增大，有些演出恐怕心有余而力不足。
第二，现在“单干”、个人之力已经不能真正适应这个社会的发展③，大师的优秀，需要，团队的协同合作也同样重要;比如：专业道具安排、服装安排、商演报酬接洽、场地布置、宣传造势、座谈内容规划、培养后起之秀等等都需要有一个专业性的团队进行体系化的安排和布置，以使得星腔文化发展成为一个经久不衰的大众艺术。
五、结语
星腔自上世纪30年代创立以来，到现在已经有大半个世纪的发展，已经成为一种成熟的艺术形式，作为国家的一种艺术瑰宝，理应受到重视;相信在国家、星腔传承者的共同努力下，星腔文化会走出一条光彩熠熠的发展之路。

注释：
①李日星.粤曲的历史与艺术文化品格[J].五邑大学学报（社会科学版），2004（04）：25-29.
②陈丽丽.粤曲艺术的传承与创新[J].戏剧之家，2014（03）：39.

　　③黄河.戏曲创作必须走出“快餐”怪圈[J].华夏星火，2005（06）：110-112. 

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