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根据社会发展的实际情况，如果完全将流行音乐摒弃在中学音乐教育的高墙之外，无异于采取“堙堵”之法治水，其结果必定不如人意。正确的做法应当是“因势利导”，要正视流行音乐对中学音乐教育的冲击，将其中具有积极意义的元素巧妙地引入到中学音乐课堂中来，使之成为...

　 我们发现新课程改革对音乐教学提出了较高要求。在实行新课程标准的今天，广大音乐教师所重点关注的问题是如何上好音乐课，提高音乐教学质量。在新课程标准的指导下，我尝试探索课堂教学的新途径，提升课程意识，提高课堂效果。 ...

高师声乐教学的主要目地是培养高素质的中小学音乐教师，其重点是让学生掌握正确规范的演唱方法和技巧，要加强学生的专业理论知识和相关学科知识方面的学习。作为声乐教师更要具有良好的人格魅力与人文素养，,以此来鞭策和影响学生，使其具备优良的品格和素质,并能通过自...

音乐鉴赏是审美反射的生理机制和联想的认知心理相互作用，相互融合的过程。音乐鉴赏在高中学生心理辅导中起着调节情绪，陶冶情操，完善人格等方面的作用。 　...

集体音乐治疗活动是借鉴音乐治疗的方法对一个集体进行的治疗性活动。本文通过三例集体音乐治疗活动的陈述，体会集体活动给团体成员带来的真诚、愉悦的正面积极情绪。并且对集体音乐治疗做简单介绍。 ...

　月亮这一意象在我国民间情歌中被普遍运用。民间情歌通过有起兴、比喻等方式，体现了月亮美丽、感伤等特点。月亮这一意象是蕴含我国各民族民众思想和情感的载体，表现了我国各民族人民共同的文化心理和审美情趣。 ...

音乐教学是以欣赏为主要教育手段的课程，培养学生的审美能力与鉴赏能力，促进学生多方面的协调发展，培养全面发展的人。在教学中，我们可以换种方式来进行音乐欣赏课教学，不单从作品感受作曲家的创作意图，而主要从学生的实际出发，以学生为主体，去欣赏、感受、讨论、...

这篇文章对音乐鉴赏的内容和特点以及它对学生身心素质和欣赏品位的提高做了比较全面的论述。从音乐的发展到流行音乐的盛行，乐器的不同介绍，著名音乐家和著名音乐曲子的介绍等等不同的方面对音乐鉴赏的必要性和对大学生素质提高的重要性做介绍。认识到音乐鉴赏是一个人...

秘书作为高职文秘专业为社会培养的高素质应用型人才，其主要作用是为领导提供高质量的服务，包括协助领导处理政务及日常事务，为领导决策及其实施提供服务等。秘书是领导的助手，起到承上启下的作用，其功能的发挥某种程度上关系到公司管理的成败。由于这一工作的重要性...

从神曲《忐忑》的一夜暴红，到旭日阳刚的《春天里》受到喜爱，中国流行音乐发展迅速，流行音乐不再以传统的中规中矩的创作模式占主要地位，而是呈现了多元化的局面，在众多鱼龙混杂的网络歌曲出现后，中国的流行音乐保持着以内心感受为主要创作来源，不断求新，求美。文...