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　摘要：城市边缘区是城市化发展过程中的过渡地带，初中学生的思想观念、价值取向、心理状态随之发生了变化。班级管理尤其对班主任工作带来新的挑战，需要根据初中生的心理成长规律及生长环境的特殊性，积极探索班级管理的新方法，新模式，帮助他们健康成长，全面发展。 ...

　摘 要： 农学类专业目前主要面临招生难、毕业生就业难以及办学经费筹措难等“三难”问题。农学类专业目前所遇到的“三难”问题其本质的原因还是与该类专业课程设置不合理、学科建设滞后尤其是对突飞猛进的现代生物技术研究成果的反应迟钝，甚至在不同程度上落后于现代农业产业化的发展的实践有关。 ...

摘要：本文以新时期的中等职业院校的德育工作作为主要落脚点，横向参考国外中职院校的德育思想教育对国内中职院校德育工作的启示，并同新时期之前的德育工作进行纵向比对，从而对当前中职院校德育工作的困境和成效进行描叙，以及进一步发展进行思考。...

摘要：结合浙江大学“高中英语课堂教学能力和科研能力提升”高级研修班的学习历程，本文作者提出高中英语专业教师发展首先要提高教学理念，有选择性地借鉴和整合他人成功的方法，注重日常教学中的积累，提高自我效能感等观点。 ...

　摘 要：在分析信息类高职院校人才培养现存的知识本位过于显性、能力本位不够突出等问题与不足的基础上，提出了更符合职业教育发展要求的新教育理念——职业素质本位，阐述了其必要性、合理性，并就其实施方法提出了建议，内容涉及人才培养目标定位、专业建设、课程构建以及校企合作等。 ...

　摘要：积极探索职业学校教师专业化成长机制，有利于提升职业学校教师队伍的专业化水平，促进职业教育的科学发展。教师专业化成长过程是教师“内化”和“外推”过程的有机结合。职业学校应“内外结合”、“双管齐下”助推教师的专业化成长。 ...

　摘 要 文章结合广西卫生职业技术学院近十年来机能实验学的教学实践，从培养高职学生综合能力和加强素质教育两个方面，介绍为实现高职人才培养目标所做的尝试及采取的具体措施。 ...

　摘要：本文以高校干部现状为例，从提升忠诚度和执行力的角度，提出了加强和改进高校干部管理机制的措施。 ...

在对学生全面进行素质教育的新形势下，针对中职学校的客观情况，德育教师更应该创造性地探索新的教学途径，采取灵活多样的教学方法和教学手段，编写切合实际的德育校本教材，从而激发学生学习的兴趣与积极性。 ...

【摘 要】 高校健美操教学的理论教学内容主要是健美操基本的体育理论知识，如健美操概念、锻炼价值、特点与竞赛规则等，技术理论内容主要包含持器械操与徒手操；教学方法包括金字塔式、线性渐进法与示范讲解、团体式、诱导式和激情教学方法等。 ...